Ребенок-дошкольник: что должен знать и уметь

Даже если ребенок с раннего возраста интеллектуально развит, это еще не значит, что морально он готов к поступлению в первый класс. Учеба предполагает не только усвоение знаний, но и умение выполнять требования учителя, концентрироваться на неинтересной работе, взаимодействовать с детским коллективом.

Особенно сложно адаптироваться первоклассникам, не посещавшим детский сад или студию раннего развития. Но родители всегда могут взять ситуацию в свои руки, наверстать упущенное.

Что нужно уметь дошкольнику

Если к 2-3-летним детям требования не так высоки, то к 6 годам у дошкольников уже появляются обязанности. Что следует знать ребенку 6-7 лет:

свое имя, день и год рождения, домашний адрес, фамилию родителей, телефон для экстренной связи;
буквы алфавита, цифры, обратный счет от десяти до одного;
несколько простых стихотворений;
основные цвета, оттенки;
группы предметов для классификации — мебель, животные, растения, съедобное/несъедобное.

Будущий школьник должен уметь:

Составлять связный рассказ по картинкам не менее чем в 5-6 предложений.
Читать по слогам.
Уметь концентрироваться на какой-то сложной деятельности в течение получаса.
Держать карандаш в руках, закрашивать силуэт по контуру, не выходя за границу.
Сравнивать предметы и явления, находить общее или отличительное, то есть обладать логикой.
Приводить примеры противоположных (антонимы) или схожих (синонимы) значений.
Отгадывать ребусы и загадки, то есть обладать образным мышлением.
Находить отсутствующие предметы, т.е. быть наблюдательным.

Не менее важна для поступления в первый класс четко сформированная речь. Ребенок должен точно выговаривать все звуки родного языка. Сформировать правильное произношение можно, занимаясь с логопедом и выполняя упражнения дома.

Взрослые должны четко произносить слова, чтобы закрепить такую привычку у ребенка. Важно много читать вслух, эффективны курсы скорочтения для детей.

Как помочь будущему ученику

Не все дети готовы заниматься монотонными занятиями. Поэтому до 7 лет знания подаются в игровой форме. У дошкольника должно быть несколько обучающих игровых наборов по родному и иностранному языку, математике, окружающему миру.

Педагоги студии подготовки детей к школе в Минске рекомендуют обращать внимание ребенка на явления окружающей действительности, тренируя наблюдательность. Например, во время ожидания разрешающего сигнала светофора, посчитайте количество полос на «зебре». В очереди к педиатру — повторите буквы и цвета.

Не стоит забывать и о влиянии социализации на общее развитие ребенка. Эмоциональный интеллект формируется не только в семье, но и при общении со сверстниками. Если малыш не посещал детский сад, постарайтесь найти для него возможность общения в коллективе на постоянной основе.